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  • 省高职院校督导评估专家组来校实地督导评估
  • 作者:  编辑:  来源:   浏览:12672   时间:2022年12月14日
  • 以督促改、以导促学、以评促建

    浙江省政府教育督导组专家

    莅临温州职业技术学院实地督导评估

    本网讯 12月12-14日,浙江省高职院校实地督导评估专家组组长蒋国俊,专家组成员成军、丁明军、鄂世举、王俊、姚琳琳来校开展实地督导评估。校党委书记王靖高,校长方益权,校党委副书记夏晓军,副校长王志梅、周宏明,校党委委员、发展规划处处长童卫军,相关职能部门及各二级学院负责人参加现场会议。

    13日上午,专家见面会与问询会上,蒋国俊传达了省人民政府教育督导委员会办公室督导评估相关文件精神,说明督导评估的目的和意义,并明确工作要求。他指出,专家组将通过听汇报、看实地、查资料、做访谈等方式深入了解学校办学情况,并严格按照督导评估要求,全面对标评估指标,同学校一起总结经验、凝练特色、发现问题、督促整改,促进学校提升办学水平、办学效果和办学质量。

    王靖高代表学校向全体专家组的到来表示热烈欢迎和衷心感谢,并简要介绍学校基本情况。他表示,近年来,学校坚持立德树人,扎根浙南大地办教育,办学指标取得可喜的进步:开创多校区办学新布局,全面嵌入温州大都市区和产业集聚区建设;迈上高质量发展新台阶,收获职教荣誉大满贯;推进多次校园形态整理,推动学校高质量内涵式发展。此次督导评估是检验、督导、促进、推动学校办学和发展的一次难得机会,学校将高度重视,精心组织,全力支持配合专家组工作,真实、全面地展示学校建设情况,确保评估工作顺利进行;同时,认真吸取和采纳专家的宝贵意见和建议,进一步找差距、补短板,以本次督导评估为契机,以督促建、督建结合,推动学校高质量内涵式发展,奋力打造中国高职教育的“重要窗口”。

    方益权从高水平党建引领学校高质量发展、多措并举培养高素质人才、产教融合校企合作拓点扩面、“三教”改革“四大突破”彰显成效、社会服务辐射带动区域经济发展、数字化转型提升持续发展动力等六个方面汇报学校办学成效。

    专家围绕师资队伍建设、社会服务、学生竞赛等方面提问交流。

    随后,专家组考查了数智实训大楼、信创实训基地、智能制造学院实训中心、训研创智能制造公共服务中心等地,查阅了相关支撑材料,调阅了相关台账和教学档案资料,与校领导、相关职能部门负责人、二级学院领导班子成员、专业负责人、师生代表等面对面交流座谈,听观了《工程造价》《大数据与会计》等14门专业课,详细了解学校办学情况,深入精准为学校改革发展建设把脉。

    14日上午,专家组口头反馈会上,蒋国俊代表专家组反馈实地核查总体情况。他高度肯定了学校近年来丰硕的办学成果和突出的办学成绩,认为学校能够深度融入全国职教发展大局,积极开展教育教学改革;深度融入区域发展战略布局,引领产教融合创新;深度融入技能社会建设新局,培养产业亟需的工匠人才,打造了全国职教改革的“温职样板”。同时,对照高水平高质量发展要求,他对学校提出了宝贵的意见和建议,勉励学校抓住机遇、乘势而上,持续彰显学校特色和优势,在进一步加强学校专业设置与温州产业结构匹配度、进一步加强教师队伍结构优化与能力提升、进一步强化人才培养方案的规范性与先进性、进一步提升信息化建设与社会服务水平等方面进行深入研究和探索,把评估整改和双高校建设、温台职教高地建设、职教本科创建等学校重点工作、重大任务紧密结合起来,不断提升学校办学能级与治理水平。

    专家组成员成军、丁明军、鄂世举、王俊分别从“三教”改革、学生成长、社会服务、产教融合等方面反馈个人考查情况,并提出督导评估意见建议。

    方益权对各位专家通过全面检查和评估学校各项工作,为学校进一步提升育人成效和推动学校更快更好发展“把脉问诊、开出良方”,帮助学校勾勒出一个更加精准的“办学画像”表示衷心感谢。他表示,学校将以本次督导评估为重要契机,深化认识,全面领会反馈意见,充分发挥好以督促改、以导促学、以评促建作用,靶向内涵建设,深化产教融合、校企合作,深化党的建设、教育教学、管理体制、人才培养、技术研发等各方面改革;对标对表,全力抓好整改工作,找准问题和不足的原因、症结,结合办学定位和目标,制订整改方案,健全完善长效机制,整合各方力量和资源,争取短时期内真正将整改工作落到实处;改革创新,全速推动学校发展,全面贯彻落实党的二十大精神、新《职业教育法》和全省职业教育大会精神,积极探索职教办学规律、育人模式、管理体制,努力打造高职院校高质量内涵式发展先行校,为全省职教发展提供更多的改革案例和创新样板!

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