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  • 校党委书记王靖高在温州设计学院宣讲省第十五次党代会精神
  • 作者:  编辑:  来源:   浏览:15052   时间:2022年06月28日
  • 本网讯 6月28日上午,我校于温州设计学院举行浙江省第十五次党代会精神宣讲暨设计学院工作会议,校党委书记王靖高为设计学院全体教职工讲授专题党课。

    王靖高从充分认识重要意义、深刻领会精神实质、推动精神落实落地三个方面对省第十五次党代会精神进行了阐释,要求学院上下把学习宣传贯彻省党代会精神作为当前和今后一个时期的重要政治任务,切实把思想和行动统一到省党代会精神上来。根据上级文件要求和学校党委会的安排部署,利用党委-二级党组织-党支部-党员四层学习机制开展多种形式的学习、宣传、培训、宣讲,将省党代会精神贯彻落到实处。

    坚持以学为先,充分认识省第十五次党代会的重要意义。省第十五次党代会是我省迈入高水平全面建设社会主义现代化、高质量发展建设共同富裕示范区新征程召开的第一次党代会,取得了丰硕的政治成果、理论成果、组织成果和战略成果。省党代会报告凝聚了感恩总书记、奋进新征程的高度政治共识,增强了坚决拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的高度政治自觉;系统深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于浙江工作的重要指示精神,明确了推进中国特色社会主义共同富裕先行和省域现代化先行的思想指引和行动指南;科学擘画了未来五年浙江发展的宏伟蓝图,明确了战略方向、战略目标、战略任务,标注了浙江新的历史方位和奋斗坐标;是一个符合中央精神、具有浙江辨识度的好报告,是指引浙江迈向新征程、制胜未来的行动纲领。

    坚持以悟为要,深刻领会省第十五次党代会的精神实质。要深刻领会大会主题,重点把握“两个先行”;深刻领会全省五年来取得的9个方面历史性成就及“4个更加深刻”;深刻领会浙江省成功经验的“8个必须”规律性认识;深刻领会习近平总书记关于浙江工作的重要指示精神,即“5大战略指引、11方面重要遵循”;深刻领会今后五年工作的总体要求,即“两个先行”奋斗目标和“8个高地”具体目标;深刻领会在高质量发展中奋力推进“两个先行”的主要任务,即“五大工作导向”和“10个着力”主要任务;深刻领会加强党的全面领导和全面从严治党的重大部署。

    坚持以干为本,推动省党代会精神在设计学院落到实处。

    回首过去,设计学院成绩显著。鞋类设计与工艺专业群圆满完成双高专业群中期绩效评价,并保持国内排名第1。在教学、科研、师资建设、竞赛等方面取得一系列标志性成果,全国职业院校技能大赛教学能力比赛一等奖、全国工业设计职业技能大赛决赛鞋类设计师赛项一等奖、“茅盾新人奖·网络文学奖”等荣誉为学校填补了空白;成功引进国家教学名师、“万人计划”领军人才。校园形态整理走在前列,从大局出发,服从安排、快速行动,同时,以形态整理为抓手,结合发展趋势,升级场地设备,促进学院长效发展。学院上下同心协力,打赢装修搬迁入驻“百日攻坚战”,交出了令人满意的答卷,现代、时尚的校区新貌受市、区领导和企业家的高度赞扬。

    展望未来,设计学院前景辉煌。要瞄准高层次、高质量、高标准,突出时尚化、数字化、国际化的办学定位,念好“稳、创、融”三字经,努力把设计学院打造成国际知名、国内一流的设计学院。

    念好“稳”字经。稳定是学院高质量发展的前提,要稳中求进、行稳致远。加强班子团结。继续发扬领导班子团结协作精神,当好“火车头”,充分发挥引领力、战斗力、创造力,带领学院取得更大成绩。激发教师积极性。建立健全激励机制,充分激发教职工的主人翁意识,为教师们提供优良的教科研工作条件,激励教师与学院发展共生共荣。保障学生安全。充分考虑设计学院两地办学的分离性、周边环境的复杂性、建筑结构的特殊性、学生群体的独特性,消除交通、网络、护栏、安保、河道等各类安全隐患,创造安全有序的学习、工作、生活环境,打响设计学院品牌和名声,进一步拓展办学空间。平稳正常运转。积极应对新情况新问题,精心设计访客参观路线、加强学院特色亮点总结提炼宣传、增加布展时尚感科技范未来风元素、做好装修扫尾设施修缮,群策群力讲好设计学院故事。

    念好“创”字经。秉持创新精神,积极应对两地办学、校企合作产教融合等考验,化挑战为动力,在创新中求发展。创新“2+1”人才培养模式。在实践中完善、总结,优化人才培养方案,动态调整人才培养的具体机制,探索高质量高层次设计人才的培育规律,提炼总结可推广的典型经验。创新两校区管理模式。合理分配人、财、物等资源,制订完善新校区规章制度,调整升级内部管理模式;完善理事会领导下的院长负责制,共同构建嵌入办学新治理模式,实现两校区科学化、现代化、规范化管理。创新本科教育模式。充分发挥双高专业群的坚实基础和发展优势,先行先试,把握职业教育本科本质规律,带头探索时尚品设计、服装与服饰设计等专业职教本科教育模式。创新双师培养模式。充分利用办在特色小镇的资源优势,加强双师型教师培养培训基地建设,与小镇企业建立密切联系和深度合作,把企业作为实训实践基地,鼓励老师真正下企业,推进校企人员双向流动、互兼互聘。

    念好“融”字经。办学要和周边环境相融合,形成互利共生的命运共同体。融入企业。融入特色小镇和瓯海区产业规划,立足小镇、辐射瓯海、服务温州,内部探索与周边企业合作,按照“先重点、后一般”“先鞋服、后其他”“先小镇、后瓯海”的原则,列明清单、逐个对接、积极沟通、建立联系,为企业和小镇创造实实在在的效益。外部树立竞争意识,做出特色、打出品牌、争取资源,将学院办出水平、办出效益,不断提升学校服务区域经济社会发展的能力。融入当地。积极参与小镇管理,做好周边环境管理和游人管理;努力争取政府人才科技政策和资金的支持;加强与派出所、环卫、医务等属地部门对接,充分利用外部资源解决学院内部难题。融入学校。设计学院是学校“东西南北中”分布式办学布局的收官之作,也是学校办在特色小镇的典范之作,与学校是子与母、分校和总校的关系,要学习其他校区建设管理经验,与学校各部门加强沟通协调,理顺条块关系,争取学校和各部门的持续支持。

    新起点,新征程。设计学院要办出特色、办出亮点、办出成效,真正办成职业教育嵌入产业集聚区、特色小镇的典范,助力打造职教改革高地,为温州全面推进“四大振兴”、浙江奋力推进“两个先行”贡献设计学院力量,以实际成绩迎接党的二十大胜利召开。

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    ▲王靖高为设计学院校级优秀共产党员颁奖

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