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  • 当布袋龙“游”进镬炉村:温州市文化特派员夏志良团队文创点亮乡村文化空间
  •   浏览:28   时间:2026年02月24日
  • 近日,一组造型生动、色彩斑斓的“布袋龙”系列文创作品悄然入驻温州永嘉县镬炉村村民委员会展厅,为这个古朴的乡村增添了一抹现代艺术气息。这些作品全部出自温州职业技术学院、温州市文化特派员夏志良团队之手,标志着该校“设计下乡”项目迈出实质性步伐。 

    主题创作 传统与现代碰撞

           “布袋龙”系列作品以中国传统龙形象为基础,结合温州地区独特的布袋戏文化元素,采用3D打印、传统麦穗与现代数码印花技术相结合的方式制作而成。设计学院带队教师张桢老师介绍,这次创作是“地域文化产品设计”课程的一部分,旨在让学生将课堂所学与地方文化需求相结合。

           “我们前期多次到镬炉村采风,发现这里保留着不少传统民俗,但缺乏现代表达方式。”参与设计的大三学生陈宣豪说,“布袋龙的设计既保留了龙年的吉祥寓意,又通过可触摸的柔软材质和互动设计,让传统文化变得更亲切。”

    村委展厅变身文化驿站

           镬炉村村委会展厅原本主要用于村务公示和会议,空间利用率不高。经过温职院设计团队与村委会协商,展厅一角被改造为“乡村文创展示区”。首批展出的4件“布袋龙”作品包括挂钟、摆件、实用布袋等多个品类,吸引了众多村民前来参观。

           “这些作品好看又实用,我特别喜欢那个可以当购物袋的龙布袋。”村民林阿姨笑着说,“以前总觉得艺术离我们农村很远,现在大学生把作品送到家门口,感觉特别亲切。”

           镬炉村党支部书记表示,与高校合作是乡村振兴的新探索:“我们村有文化底蕴,但缺乏专业设计人才。温职院师生的到来,不仅为我们带来了精美的文创作品,更重要的是启发了村民们对自身文化价值的重新认识。”

    双向赋能:高校实践与乡村需求的结合

           温州职业技术学院工业设计研究所所长教授夏志良讲到,此次活动是学院“社会课堂”教学改革的一次成功实践:“学生需要真实的设计场景,乡村需要专业的设计服务。将课堂搬到乡村,将作品送入基层,实现了教育资源与社会需求的有效对接。”

           据悉,除展示作品外,设计学院师生还将与镬炉村合作开发系列文创产品,并计划开展村民设计基础培训,帮助当地培养文创产业初级人才。未来,这种“高校+乡村”的合作模式有望推广到更多村落。

           夜幕降临,镬炉村村委会展厅内灯光柔和,一只只栩栩如生的布袋龙在展柜中仿佛获得了生命。它们不仅是学生们的毕业作品,更成为连接城乡、传统与现代的文化使者,诉说着新时代乡村振兴的生动故事。


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