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  • 现代职教网:全国鞋服行业产教融合共同体成立大会在温职院召开
  • 作者:  编辑:  来源:   浏览:6598   时间:2023年06月01日
  • 529日上午,由中国纺织工业联合会牵头、中国纺织服装教育学会主办、温州职业技术学院承办的全国鞋服行业产教融合共同体成立大会在温职院召开。

    MVE网浙江讯(通讯员 周茹茹)   529日上午,由中国纺织工业联合会牵头、中国纺织服装教育学会主办、温州职业技术学院承办的全国鞋服行业产教融合共同体成立大会在温职院召开。该共同体是由中国纺织工业联合会牵头发起,以中国纺织服装教育学会、温州职业技术学院等单位为核心成员,联合相关政府部门、行业组织、科研院所、普通高校、职业院校、鞋服行业龙头企业及上下游企业、专业媒体等,按照平等自愿、互利共赢、开放共享的原则,联合发起并成立的行业性、非营利性、全国性合作组织。

    教育部职业教育与成人教育司副司长林宇,中国纺织工业联合会党委常委、纪委书记王久新,省教育厅党组成员、副厅长于永明,温州市人民政府副市长陈应许,全国纺织服装职业教育教学指导委员会主任委员、中国纺织服装教育学会会长倪阳生,温州市瓯海区委书记曾瑞华,浙江省教育厅职业教育与成人教育处处长陈达,温州市人民政府副秘书长林丹艳,中国纺织服装教育学会秘书长白静,温州市教育局党委副书记王剑波,全国知名职教专家、学者,共同体成员单位代表,全国职业院校相关负责人,企业行业代表,媒体代表及温职院党政领导班子成员、全体中层干部和教职工代表等近600人参加大会。会议由倪阳生主持。

    温职院党委书记王靖高致辞。他指出,行业产教融合共同体是贯彻落实党的二十大关于科技、人才、创新三位一体战略布局的重大举措,是深入贯彻《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》的重要载体,全国鞋服行业产教融合共同体的成立,对集聚鞋服行业产教资源,促进职教链、人才链与科技链、产业链、创新链融合发展,推动职业院校和行业企业形成共生共荣的命运共同体具有重要作用。温职院将充分发挥桥梁纽带、辐射带动、资源集聚作用,进一步加强校行、校企和校际之间的联动,共商共治,打造职教改革新标杆;共建共享,打造产教融合新标杆;共培共育,打造人才培育新标杆,为全面增强职业教育办学活力、服务鞋服行业企业需求、推动区域经济社会发展作出积极贡献。

     

    倪阳生宣读《全国纺织服装职业教育教学指导委员会关于同意成立全国鞋服行业产教融合共同体的批复》。同时,大会发布了《全国鞋服行业产教融合共同体章程》和理事会成员名单。倪阳生指出,全国鞋服行业产教融合共同体的成立是一个具有里程碑意义的举措,将为我国鞋服行业的发展注入新的动力和活力,希望各位理事严格遵守《全国鞋服行业产教融合共同体章程》,认真履行职责,以整合鞋服行业资源,打造主体融合、要素聚集、资源共享、持久发展的鞋服产业生态为宗旨,积极推动职业教育高质量发展和鞋服产业高端化、时尚化和绿色化发展。 

    陈应许在致辞中介绍了近年来温州职业教育发展成果及鞋服产业培育发展工作。他指出,在温州成立全国鞋服行业产教融合共同体,既是对温州职业教育和鞋服行业的高度认可和大力支持,也是温州全力贯彻党的二十大重大部署和落实《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》,推进行业产教融合共同体建设的具体实践。温州将大力支持共同体建设,提供更优质的服务,推动共同体落地生根、蓬勃发展,希望借助共同体这一平台,政校行企建立更广泛的合作,加快打造一批市域产教联合体、行业产教融合共同体样板,为温州续写创新史、走好共富路、建设千年商港 幸福温州提供优质人才支持和强大技能支撑,赋能温州乃至全国鞋服产业高端化。

    于永明介绍了浙江省职业教育总体情况,指出在中国鞋都温州成立全国鞋服行业产教融合共同体,是贯彻落实党的二十大精神和《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》的生动实践,对推进全国特别是浙江的鞋服行业和职业教育发展具有重要作用。浙江职业教育将紧紧围绕《关于支持浙江高质量发展建设共同富裕示范区的意见》《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》精神,以职业教育供给侧结构性改革为主线,强化职业教育关键能力提升,着力构建与新发展阶段相匹配的职业教育资源格局、打造互融互通的技术技能人才成长通道、构建覆盖全产业链的产教紧密融合新型平台,赋能浙江重要窗口”“现代化先行省”“共同富裕示范区建设。

    王久新在致辞中指出,全国鞋服行业产教融合共同体是一个新型的行业内产教融合组织形态,整合鞋服行业产业链上下游资源,促进产学研用创深度融合,搭建了职业教育、技术创新、人才培养、品牌建设等多方面交流与合作平台。共同体将秉承开放、创新、协作、共赢理念,秉持共同建设、共同管理、共享成果、共担风险原则,以整合鞋服行业资源,打造主体融合、要素聚集、资源共享、持久发展的鞋服产业生态为宗旨,勇担创新机制,打造行业产教融合共同体标杆”“深化内部合作,推动共同体一体化、特色化发展”“强化服务能力建设,助推经济社会高质量发展三大使命,加快打造一流的鞋服行业产教融合共同体。

    林宇指出,《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》提出了一体两翼”“五重点战略重点任务,其中产教融合是主线。新时期的产教融合强调行政的推动作用、实实在在的产业基础和实体化的运作,全国各地市域产教联合体、行业产教融合共同体建设正呈现欣欣向荣、形态各样的喜人局面。此次率先成立的全国鞋服行业产教融合共同体正逢其时、恰逢其势,既是贯彻党的二十大精神、落实《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》精神的重要举措,也是深化产教融合的一次全新开端和创新探索。希望共同体切实推进教育、行业、产业优质资源的集聚,根据产业、企业需要,实实在在探索和深化校企合作的形式、内涵;实实在在实现校企联合育人,为行业培养所需的技术技能人才;实实在在实现校企联合研发,为企业生产发展解决实际问题,从而进一步提升内部凝聚力,共同推动全国鞋服行业产教融合共同体建设和发展,形成新时期可复制可推广的建设经验,为我国经济社会发展贡献职教力量。

    在大家的共同见证下,全国鞋服行业产教融合共同体正式启动。

    与会人员还参观了温职院教融汇共同体——数智实训大楼、行业产教融合共同体——设计学院。



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