4月6—7日，由中国高等教育学会职业技术教育分会、温州市教育局、温州职业技术学院主办的职业教育共同体建设高端论坛在温州职业技术学院举行。全国知名职教专家学者、全国“双高校”相关负责人、浙江省内职业院校相关负责人、行业企业代表近1000人参加论坛。
图为论坛现场
教育部职业教育与成人教育司副司长林宇作题为《新起点，新要求，新思考》的主旨报告。他回顾了新世纪以来职业教育自身取得的成就，分析了职业教育发展中面临的问题。教育部职业教育发展中心教师发展处处长孙琳从政策逻辑的角度，分析了职教共同体内容和形式的变化。
图为林宇作报告
图为孙琳作报告
温州市人民政府副市长陈应许介绍了近年来温州职业教育发展取得的经验和成果。他指出，温州坚持把职业教育高质量发展与区域综合竞争力提升紧密结合起来，写好现代职教体系建设新模式、产教融合校企合作新机制、技术技能人才供给新结构“三篇新文章”。浙江省教育厅职业教育与成人教育处处长陈达指出，近年来浙江省把职业教育摆在经济社会发展和教育改革创新更加突出的位置，成效显著，实现了高质量发展。
图为陈应许致辞
图为陈达致辞
中国高等教育学会职业技术教育分会理事长周建松在致辞时表示，职业教育共同体建设是推进现代职业教育体系建设改革的重要载体，对推进职业教育高质量发展具有重大意义。
图为周建松致辞
国家教育行政学院学术委员会主任、职业教育研究中心主任邢晖以《新法新政推动产教融合、校企合作》为题，全面阐述职教政策法规引导职教从规模发展转向高质量发展的深刻演变。
图为任邢晖作报告
温州职业技术学院党委书记王靖高作《以职教共同体建设助推高质量发展——温职院职教共同体建设的探索与实践》主题报告。他从职教共同体“为何要建”“如何建设”“建得如何”三个方面，深入阐述温职院以职教共同体建设助推高质量发展的探索与实践。
图为王靖高作报告
在为期两天的会议中，国家职业教育咨询委员会主任黄达人以《从教育评价改革看职业教育高质量发展》为题作了主题报告，从高等教育“管办评”改革角度分享了自己的观点；中国职业技术教育学会常务理事马树超作题为《面向现代职业教育体系建设改革的共同体建设》的报告，从国家政策为切入点，分析了现代职业教育体系建设与改革方向、面临的重大历史性机遇，及职教共同体建设面临的挑战；西南大学党委委员、教育学部部长朱德全围绕《职业教育治理现代化的“中国道路”》作出了主题报告，从理性、逻辑、精神三个维度提出职业教育治理要坚守跨界融合与引领、治理逻辑与价值及教育理性与精神；中国职业技术教育学会校企合作工作委员会副秘书长潘海生以《从理念到行动：职业教育产教融合的内涵演变》为题，对职业教育产教融合的内涵演化进行了深刻阐释；中国职业技术教育学会常务理事吴雪萍从实践运行逻辑方面，分享了政校企三方协同推动建设职教共同体的观点。
在会议期间，专家学者们还先后参观了温职院科教融汇共同体之一数智实训大楼、行业产教共同体温州设计学院、产教数字共同体企业综合服务平台、中高职衔接共同体永嘉学院等地。
图为专家学者一行在温职院参观
据悉，温州职业技术学院主动融入温州大都市区和产业集聚区建设，服务国家“一带一路”倡议，政校行企联动打造市域产教联合体、中高职衔接共同体、行业产教共同体、数字职教共同体、科教融汇共同体“五个共同体”，形成了“东西南北中外”分布式办学新格局，取得了全国“双高校”、全国优质校、全国黄炎培职业教育奖优秀学校、部省共建温台职教高地牵头高校及浙江省重点高职院校等荣誉，实现了职教荣誉“大满贯”。下一步，温职院将深入思考、积极探索，将论坛成果转化为学校高质量内涵式发展的内在驱动力，进而转化为职业教育共同体建设的强大动能和实实在在的建设成果。
为期两天的论坛圆满落幕，线上共吸引了近40万人次观看直播。此次论坛旨在进一步贯彻落实党的二十大精神及《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》，对推动职业教育共同体建设战略任务落地生根，深化现代职业教育体系建设改革具有重要的理论和实践意义。
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