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  • 学校案例《“心理+”融合,“青春化”表达,全链条服务——高校心理育人新融媒模式》成功入选2024年度浙江教育融媒体典型案例
  •   浏览:534   时间:2025年08月04日
  • 本网讯(学生处通讯员 秦玲玲)近日,浙江省教育厅新闻办公室、浙江省教育宣传中心公布2024年度浙江教育融媒体典型案例评选结果,学校案例《“心理+”融合,“青春化”表达,全链条服务——高校心理育人新融媒模式》成功入选!

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    该案例基于“阳光青春 幸福问答”融媒体心理育人栏目进行建设,聚焦大学生在生命、生活与生涯(“三生”)领域的共性困惑,通过“师生问答+情景演绎+微课讲解”的短视频形式,结合心理学理论与青年化表达,以“小切口”探讨成长痛点,提供科学、温暖、可操作的解决方案,创新新时代高校心理育人模式,助力学生培育自尊自信、理性平和、积极向上的心态。

    栏目推出以来,以贴近学生需求的选题与创新表达形式,迅速引发广泛共鸣,实现传播力与育人实效的双重提升,成为心理育人的“移动资源包”。未来,学校将持续深耕“新媒体+心理育人”领域,鼓励师生以更鲜活的表达回应成长关切,探索心理学理论与青年话语体系的深度融合,以更优内容守护青春成长,以更暖姿态传递校园正能量。

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