综合新闻
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4月12日下午，学院在学生活动中心212会议室召开“三早一晚”案例分析会。学生处相关人员及全体辅导员参加了会议，会议由学生处处长蔡后界主持。
会议围绕各系“三早一晚”活动中的亮点和不足展开深入讨论，各系均以生动的案例或详实的数据进行解读和自我剖析，体现了较强的针对性和事实性。机械系探讨了“三早一晚” 活动的制度建设；建工系解读了“四个层面”的检查和学生辅导队伍的情况；轻工系阐述了学生自主性的发挥；电气系突出了以生为本，注重信息交流和情感激励；人文系探索分层教育，以“五带”为主题拓展活动；工商系进一步优化“菜单式”特色活动，并强化了制度与管理；计算机系紧密联系专业特点，以技能训练作为活动主要内容；财会系着重介绍了在学生管理队伍建设中取得的经验。
随后，团委副书记吴冰就“校园吉尼斯”的院系衔接、组织管理、项目设置和宣传等方面进行阐述。学生处副处长苏跃飞就目前“三早一晚”活动存在的不足进行了强调，他指出本学期各系都在提高认识、深化工作细节和完善管理等方面下足功夫，相对去年取得了长足进步；但在思想认识和活动内涵两方面仍有待加强。
最后，学生处处长蔡后界对各系的案例分析进行了点评，认为各系根据学院中心工作要求，立足基础、开拓创新、强化管理、注重细节，取得了优异的成绩。他强调，制度建设是促使“三早一晚”成为常态工作的重要保障；要发挥群体的力量和智慧，积极参与舆情调查和过程管理；要有机结合本系特点，整合各种创新方法和有效经验，进行提炼、提升。同时，蔡后界处长提出三点要求：第一，提高认识、扎实工作。要清楚认识“三早一晚”对于培养学生良好行为习惯，推进职业素质培养的重要作用，并通过各种方式和载体积极宣传。第二，突出专业，培养素质。在坚持专业性作为“三早一晚”活动首要原则的同时，探索和拓展活动的形式和内涵。第三，调查研究，优化调整。各系在方案拟定、活动实施、组织管理和信息反馈等环节都应调查研究，倾听学生的心声，了解学生的内在需求，并合理调整，为学生成长、成才营造良好环境。
